jueves, 29 de noviembre de 2012

LA OBSOLESCENCIA DE LOS CONOCIMIENTOS

Un claro ejemplo de obsolescencia de los conocimientos.

UNIVERSIDADES CORPORATIVAS




La capacitación a otro nivel  más elevado, universidades corporativas.

EVALUACIÓN DE 360°

Descripción d ela herramienta  poderosa para dar feedback a un ejecutivo.

ESTRATEGIA PARA ATRAER AL TALENTO HUMANO


La gestión del clima laboral , se ha convertido en una estratégia poderosa para atraer y retener el talento.

lunes, 21 de mayo de 2012

¿COMO SABER QUE MOTIVA A LAS PERSONAS?


Las alternativas que tienen la gente de Recursos humanos  para identificar que motiva a su personal:
  • Encuestas
  • Entrevista a los trabajadores
  • Identifcar su tipo de personalidad para saber que les motiva
  • Focus Group
  • Tener mapeado a los trabajadores  sobre que les motiva.
Los errores que se cometen es presuponer lo que motiva a las personas, lo importante es preguntarles directamente.
Dentro de los factores que podemos clasificar a las personas se encuentran los que les motiva la afiliación, el poder y el dinero.

LAS PREGUNTAS ……SIRVEN PARA:

Las preguntas son herramientas poderosas para los facilitadores y permiten  ayudar en distintos procesos.
Coaching, outdoor training, dinámica de grupos, etc

Nos provocan

Nos da un enfoque

Nos centra

Nos ayuda a evaluarnos

Nos orientan

Nos guía

Nos permite aprender

Nos permite informarnos

Nos invitan a la acción

Nos invitan a evaluar nuestra situación actual.

PROCESO DEL COACHING

  • Las sesiones tienen carácter de confidencial.
  • Se da en un clima de confianza
  • Fomenta la autoconsciencia
En cada sesión, el cliente elige el tema de conversación mientras el coach escucha y contribuye con sus observaciones y preguntas. Este método interactivo crea transparencia y motiva al cliente para actuar.



El coaching acelera el avance de los objetivos del cliente , al proporcionar mayor enfoque y consciencia de sus posibilidades de elección.
 
La efectividad del dialogo de un buen coaching se basa principalmente en la habilidad para preguntar y escuchar.


Las preguntas pueden ser hechas para llevar algunos temas a la superficie o para que el ejecutivo reconsidere su posición.

Las actitudes u opiniones pueden ser reforzadas o desafiadas: la ruta tomada por el ejecutivo puede ser reconfirmada o examinada a fondo.



Proceso :
Información del rol del coach y coachee
Evaluación de las competencias(Pre test)
Sesiones de coaching
Evaluación de las competencias(Post Test)